Maramureșul promovează literația timpurie prin „Picnicul Lecturii”

Inspectoratul Școlar Județean Maramureș continuă să implementeze strategii inovative pentru dezvoltarea literației timpurii, transformând diverse spații neconvenționale în medii active de învățare. Recent, în cadrul proiectului „Învățare pentru toți în județul Maramureș”, unitățile de învățământ locale au organizat „Picnicul Lecturii”, o inițiativă care încurajează lectura în aer liber.

👉 Obiectivele „Picnicului Lecturii” și implicarea școlilor locale

Scopul principal al acestei activități este de a facilita interacțiunea dintre copii și cărți într-un cadru relaxat, care să le stimuleze plăcerea de a citi. Inițiativa a fost inițial implementată în școlile pilot asociate proiectului, derulat în parteneriat cu Asociația OvidiuRo și Asociația Toți Copiii Citesc, dar a generat un entuziasm îndelungat la nivel județean.

Un număr considerabil de cadre didactice din învățământul primar au decis să celebreze această zi prin diverse activități de educație outdoor, demonstrând astfel creativitate și adaptabilitate în procesul de învățare.

👉 Impactul „Picnicului Lecturii” și aprecierea Inspectoratului Școlar

Rezultatele „Picnicului Lecturii” confirmă că învățarea poate depăși limitele sălii de clasă. „Când scoatem lectura în comunitate și în natură, copiii devin mult mai receptivi, iar procesul de literație se transformă dintr-o sarcină școlară într-o experiență de viață”, a declarat un reprezentant al ISJ Maramureș. Instituția își exprimă recunoștința față de toți învățătorii, elevii și părinții care au sprijinit această campanie.

Această mobilizare reprezintă un pas major în realizarea viziunii pentru o educație incluzivă și de calitate, conform Planului de dezvoltare a literației timpurii asumate la nivel național.