Numărul femeilor absolvente din domeniile STEM în creștere în Uniunea Europeană Conform datelor, femeile au ocupat aproape o treime din totalul absolvenților de învățământ terțiar în domeniile STEM, ceea ce reprezintă o creștere de 0,3 puncte procentuale față de anul precedent. Aceasta evidențiază o tendință ascendentă în încurajarea femeilor de a se implica în domenii precum știința, tehnologia, ingineria și matematica. România se numără printre țările europene cu cele mai mari procente de absolvenți de învățământ terțiar femei în domeniile STEM. Conform datelor, țara noastră are un impresionant 42,5% din absolvenți în aceste domenii fiind femei. Aceasta este urmată de Polonia, cu 41,5% absolvenți femei, Grecia cu 40,9%, și Italia cu 39,0%. Aceste date arată că România și alte țări europene au făcut progrese semnificative în încurajarea participării femeilor în domeniile STEM, o zonă care a fost în trecut dominată de bărbați. Acesta este un semnal pozitiv pentru egalitatea de gen și diversitatea în educație, care poate duce la o mai mare reprezentare a femeilor în poziții de conducere și în carierele tehnice. În plus, creșterea numărului de femei absolvente în domeniile STEM poate contribui la inovare și progres, oferind mai multe perspective și viziuni în aceste domenii importante pentru dezvoltarea societății. În concluzie, creșterea numărului de femei absolvente din domeniile STEM este un semnal pozitiv pentru toți și arată că există mai multe oportunități pentru femei de a se implica și de a reprezenta o voce importantă în aceste domenii esențiale. Este important ca această tendință să continue și să aibă un impact pozitiv asupra societății în ansamblu.