Activitate educativă pentru elevii de liceu despre dezinformare

Recent, elevii claselor a X-a E și a XI-a C au participat la o activitate dedicată conștientizării fenomenului dezinformării și identificării știrilor false, în cadrul cursului opțional de educație digitală. Evenimentul a fost coordonat de profesoara Monica Grad și a inclus ca invitat special pe jurnalistul Alfred Ludovic Fellner.

👉 Importanța gândirii critice în identificarea știrilor false

Alfred Ludovic Fellner le-a explicat elevilor principalele mecanisme de propagare a fake news-ului și manipulării informației pe internet și rețelele sociale. În timpul prezentării, elevii au învățat cum să identifice știrile false și cum să verifice sursele de informare, punând accent pe importanța gândirii critice. Activitatea a fost interactivă, bazată pe exemple concrete și discuții deschise.

Elevii au arătat un interes deosebit față de funcționarea mass-media și responsabilitățile pe care le au în calitate de utilizatori ai internetului. Această inițiativă face parte dintr-un demers educațional mai amplu, menționat de emaramures.ro, care are ca scop dezvoltarea competențelor media ale tinerilor.

👉 Rolul colaborării între educație și mass-media în formarea tinerilor

Experiența lui Alfred Ludovic Fellner subliniază rolul jurnalismului nu doar ca profesie, ci și ca formă de implicare în comunitate. Din 2017, el coordonează activitatea editorială a publicației Zipserplattl și este cadru didactic la Facultatea de Științe Politice, Administrative și ale Comunicării din Cluj-Napoca, unde contribuie la formarea noilor jurnaliști.

Întâlnirile de acest tip sunt esențiale pentru colaborarea între școală și specialiști din domeniu, oferind elevilor ocazia de a înțelege mai profund lumea informației și de a-și dezvolta abilitățile necesare pentru a discerne adevărul de manipulare. Activitatea a fost privită ca o experiență educațională valoroasă, contribuind astfel la formarea unor tineri informați și responsabili.